3月5日，商洛市召开2024年教育工作会议。市教育党工委书记、市教育局党组书记、局长宋奇志传达学习习近平总书记关于教育的重要论述、国省教育工作会和市委市政府相关会议精神，回顾总结2023工作，安排2024年重点工作任务。

会议指出，2023年全市教育系统积极应对变局、强化布局、开拓新局，党建工作经验走出商洛，“双减”工作提质增效，教育质量稳步提升，全员能力提升成效显著，西商教育同行等4个教育协作深化拓展，“五抓”提质量赋能增速，队伍建设焕发活力，办学条件持续改善，“两个创建”走在全省前列，校园安全管理创新，教育发展底线更牢、基础更稳、质量更好、劲头更足，全市教育高质量发展迈出了坚实步伐。

会议强调，2024年全市教育系统要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神、习近平总书记历次来陕考察以及关于教育的重要讲话重要指示精神，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着力提升教育质量，纵深推进“教育强市”建设赋能增效，为商洛高质量发展和现代化建设贡献教育力量。

会议明确，2024年全市教育系统要着力做好九方面工作。一是把守牢教育安全底线作为维护教育系统稳定的重中之重。做实做细校园安全管理标准化建设，加强对心理问题学生的教育引导，强化做好未成年人违法犯罪预防工作，常态化抓好学生安全意识教育和安全防范技能培养。二是把抓好教育党建作为落实党对教育领导的忠诚表现。坚持把中小学党建工作做实，推动党建与教育教学管理相融互促，充分发挥党组织战斗堡垒、党员领导干部领导带动、党员同志先锋模范“三个作用”。三是把校园长队伍建设作为提升教育质量的有力抓手。抓校园长素质能力提升，规范校园长履职行为，做好校园长后备队伍培养，激发校园长队伍管理活力，加强名优校园长引进管理，通过一批好校长引领一方好教育。四是把教师队伍建设作为提升育人水平的关键举措。组织实施好教师能力提升活动，激发教师队伍工作活力，高度重视师德师风建设，持续优化教师队伍管理，切实做好教师招聘补充工作。五是把规范教育常规管理作为保障教育质量的常态要求。按照《商洛市中小学校教育教学管理规范》，全面细致抓好课程、课堂、教研、备课、作业、课后、教师、学生、安全、评价等十方面常规管理。六是把提升教育质量作为满足群众期盼的根本要求。坚持把质量作为教育发展的“第一生命线”，围绕质量核心强化综合服务保障，常态化开展教育质量“问诊把脉”，积极培育比学赶超抓质量的浓厚氛围。七是把以创建促发展作为提升教育质量的有效途径。扎实做好党建“双创”、学前教育、义务教育、特殊教育、教育督导、标准化示范化高中、平安校园、创文创卫等8类创建工作，以创促提、以创争优。八是把创新改革作为推动教育永恒发展的不竭动力。着力推进校家社协同育人，实施“强带弱”融合办学，深化教育评价改革。九是把打造教育工作亮点作为提升行业士气的重要突破。做好规划、强化推介、重视考评，带动形成重实干、重成效、重形象的鲜明导向。

市教育局班子成员及全体干部，市直各教育单位党政主要负责人，各县区科教体局班子成员及各股室负责人，县直教育单位负责人共约200余人参加了会议。